广州汽修职业学校

衡阳市中德科技职业学校为您介绍广州汽修职业学校的相关信息,汽修学校的课程设置与教学内容是以市场需求为导向，以培养适应社会主义市场经济和现代化建设需要的高素质劳动者为目标。学生毕业后，在汽车修理厂、汽车销售公司等从事相关技术工作。据介绍，我省汽车维修技能型人才缺口大。汽修学校的主要任务是培养汽车维修技术人员，使其掌握汽车维修的基本知识和技能，并能在各类企事业单位从事相应工作。为适应我国汽车市场快速发展对人才需求的变化，培养具有较强实践操作能力、驾驶操控水平、综合素质高等特点的专门人才。

汽修学校是以教育为主的，是一种职业教育形式。它的宗旨是培养有理想、有道德、有文化、具备驾驶技能和素质的新型劳动者。汽修学校的办学目标是培养适应社会需要、具备驾驶技能和文化素质，具有较高的社会责任感、良好的职业道德，掌握驾驶理论和知识的高素质劳动者。汽修学校的办学模式可以分为三类一是化教育，主要是培养汽车维修人才；二是职业技能培训，主要是对驾驶人员进行技术和操作规范、操作技能的培训；三是社会实践。汽修学校的办学模式有三种第一类是化教育，主要是培养驾驶人员驾驶技术的培训；

汽修学校是指对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所的职业知识，技能和职业道德的教育，包括职业学校教育和职业培训，汽修学校具有针对性，注重知识技能的培养，学员技术的提高。汽修学校的办学条件和教师水平是一个综合性的系统工程。汽修学校的教育对象是中技术人员、各类从业人员和在职职工。汽修学校的课程体系分为基础性教育、性教育、实践性教育和终身化教育等几个方面。基础性教育是汽修学校的重要组成部分，主要课程包括汽车维护、机械加工、电工电子、机械设备操作等；性教育是针对技术人员和从业人员开展的专门课程，主要内容有汽车维护与保养、电器维修与保养等。

广州汽修职业学校,在职教育以培训为主。汽修学校的培养目标是为了培养一专多能、具有高技术素质和创新精神的复合型人才，其主要任务是通过学习，掌握适用的技术和设备，使其适应经济建设需求。汽车修理以培训为主。汽车维修业作为劳动密集型产业和劳动密集型产品，在我国经济发展中起着重要作用。汽修学校是一个培养汽车维修技术人员的性学校，其教学内容和教学方法以及培训形式都有所不同。理论教育主要包括实用技能、操作技能等。操作技能是指对现场进行的各种机械故障的诊断与处理；实际工作中，对现场发生的各类事故进行分析与解决。

在汽修学校，每个学生都有自己的知识和技能。汽修学校的教师，都要经过严格的职业道德教育和培训。这样一来，就可以保证每一名毕业生在工作中都有数量、相对稳定地接受高等教育。汽修学校不仅是培养人才的基地和窗口。而且是为了更好地服务于广大群众。汽修学校的教育目标是培养高素质、复合型人才，为输送一大批具有技术水平和较强实践操作能力的专门人才。汽修学校的办学模式是以企业为依托，以市场需求为导向；采用适用的教学方法；开设有关课程。汽修学校的办学模式是以企业为依托，采用适用的教育方法；开设有关课程。